Universidad Nacional de Entre Ríos

Facultad de Ingeniería

Oro Verde, E. R.

República Argentina

 

Programa de:                                                      Hoja 1

 

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Metodología de la expresión

                                                                                      

 

 

 

Código : Completar aquí: B0043

 

Carrera: Bioingeniería                                                                            Plan        1993          

Carga Horaria:  horas      4           Hs. Seman:

Departamento  Humanidades e Idiomas         Semestre:  I y II        Año:  2005

Contenidos Mínimos

 

Interpretación y elaboración de documentos de trabajo y técnicos.

 

Programa  Analítico de foja:    2     a foja:     2

Programa Combinado de Examen  de foja:  No hay        a foja:

Bibliografía de foja:     3        a foja:    4  

Correlativas Obligatorias: 

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15 signaturas incluyendo Inglés II.

 

Rige:     

Aprobado Res. C. D.:           425           Modificado/Anulado/ Res. C. D.:

Fecha:                    2004                                       Fecha:

El Secretario Académico de la Facultad de Ingeniería (UNER) certifica que el programa está aprobado por el (los) números y fecha(s) que anteceden, Oro Verde,     /      /  05  .

 

Carece de validez sin la certificación de la Secretaría Académica:

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Programa Analítico

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 1 - Breve introducción sobre metodología de la investigación científica: Elementos básicos para la definición del objeto de estudio, la elección de variables, algunas técnicas básicas de diagnóstico, recolección de datos, procesamiento, interpretación y presentación de resultados.

 

2 - La comunicación. El proceso; formas y medios; lenguajes; semántica; condiciones y resultados de la comunicación. Comunicación, información y sociedad.

 

3 - Estudio de los mensajes. Niveles y funciones de la lengua escrita y hablada y de los códigos no lingüísticos. Tipos de lectura. La información. Fuentes, medios y soportes. El interlocutor.

 

4 - Formas de expresión; intención; tipos de interacciones. Expresión escrita: esti­los, reglas; estructuras según el tipo de documento. Expresión no escrita: formas orales, visuales, gestuales, audiovisuales, espaciales, kinésicas.

 

5 - Presentaciones públicas multimedia­les. Introducción a los sistemas multime­diales. Elementos de comunicación institu­cional.

 

6 - Estudio y producción de documentos específicos: monografías, carteles, infor­mes, proyectos, manuales, folletos, di­sertaciones, documentación gráfica, me­dios de comunicación, currículo; publica­ciones científicas.  

 

 

Listado de Trabajos Prácticos:

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En el desarrollo de esta asignatura no se hace distinción entre el tratamiento de trabajos prác­ticos de las actividades de otra índole y del estudio teórico, ya que se tratan en forma unifi­cada. Cada semana se asigna actividades, con materiales, guías escritas de aplicación y de campo. Las tareas centrales a desarrollar como trabajos prácticos son:

 

1) Redacción de textos para presentaciones formales (trabajo, pasantía, becas, etc.).

2) Expresión oral, lingüística y gestual ante una cámara de video.

3) Expresión oral grabada en casete.

4) Lectura y análisis de mensajes de todo tipo.

5) Lectura y análisis de mensajes audiovisuales.

6) Visita del grupo y el equipo de cátedra a una unidad hospitalaria para hacer observaciones globales relativas a la comunicación y al contexto de los sucesos.

7) Lectura de entorno.

8) Decodificación estructural de textos científicos.

9) Proceso de búsqueda, registro, selección y uso de información.

10) Registro de la comunicación personal diaria (texto paralelo).

11) Visita del grupo a una unidad industrial para hacer observaciones globales relativas a la comunicación y al contexto en que ella ocurre y que se vincula a su expresión.

12) Elaboración y presentación de un informe completo, sobre un tema determinado.

13) Elaboración y presentación pública de un documento multimedial, individualmente o en grupo pequeño.

 

(Éste no es necesariamente el orden de ejecución).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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BIBLIOGRAFÍA

 

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a) Básica

 

ACOSTA HOYOS, Luis Eduardo: Guía práctica para la investigación y redacción de informes. Buenos Aires, Paidós, 7a. reimpr. 1991

ARREDONDO, Lani: Cómo hacer pre­sentaciones profesionales. México, Mc Graw-Hill, 1995

ASHER, Spring y CHAMBERS, Wicke: Cómo hacer presentaciones exitosas. México, Prentice Hall Hispanoamericana, 1998

ASTI VERA, Armando: Metodología de la investigación. Buenos Aires, Kapelusz, 1968

BASCH, Reva: Investigación en Internet. Bogotá, Norma, 2000

BERLO, David K.: El proceso de la comu­nicación. Introducción a la teoría y a la práctica. Buenos Aires, El Ateneo, 1969

BLICQ, Ron F.: Writing reports to get results: Guidelines for the computer age. New York, IEEE Press, 1987

BOJIN, Jacques y DUNAND, Marcel: Dites-le avec des messages. Méthodes et techniques avancées de communication professionnelle. Paris, Dunod, 1993

COUNCIL of BIOLOGY EDITORS (NETER, E., dir.): Manual de estilo. Guía para publicaciones médicas. Barcelona, Salvat, 1987

DAY, Robert A.: Cómo escribir y publicar trabajos científicos. Washington, Organización Panamericana de la Salud, 1990, 3a. reimp. 1994

ECO, Umberto: Cómo se hace una tesis. Barcelona, Geisa, 1982

ELÍAS, Juan y MASCARAY, José. Más allá de la comunicación interna. Barcelona, 2003.

GAUQUELIN, Francoise: Saber comuni­carse. Bilbao (España), Mensajero, 1984

GUTIÉRREZ MARTÍN, Alfonso: Educa­ción multimedia y nuevas tecnologías. Madrid, De la Torre, 1997

LOPRETE, Carlos A.: Redacción infor­mativa. Buenos Aires, Plus Ultra, 1984

MAC LEAN, Alejandro: Comunicación escrita.  San José, Costa Rica, Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas, 1979

MANCHESTER OPENING LEARNING: Cómo hacer presentaciones eficaces. Barcelona, Ed. Gestión 2000, 1996

MOLESTINA, Carlos J.; ARIAS, Carlos L.; CRUZ, Luis C. y otros: Fundamentos de comunicación científica y redacción técnica. Una recopilación. San José, Costa Rica, Instituto Interamericano de Coopera­ción para la Agricultura, 1988

MONTERO MARTÍNEZ, Juan Manuel: Escritura científico técnica. Madrid, Dpto. de Ingeniería Electrónica, ETSI Telecomunicación, Universidad Politécnica de Madrid, 2001

PERICOT, J.: Servirse de la imagen. Bar­celona, Ariel, 1987

PRIETO CASTILLO, Daniel:  El juego del discurso. Manual de análisis de estrategias discursivas. Buenos Aires, Lumen / Hvmanitas, 1999.

SABINO, Carlos A.: Cómo hacer una tesis. Guía para elaborar y redactar trabajos científicos; 3a. ed. Buenos Aires, Hvma­nitas, 1993

SOLOMON, Paul R.: Guía para redactar informes de investigación. México, Trillas, 1989

WESTBERG, Jane y JASON, Hilliard. Cómo hacer presentaciones efectivas. Washington, Organización Panamericana de la Salud, 1996

ZUBIZARRETA, Armando F.: La aven­tura del trabajo intelectual. Wilmington (USA), Addison-Wesley, 1986

 

b) Complementaria y de profundización

 

ALVIRA MARTÍN, Francisco: Metodología de la evaluación de programas: un enfoque práctico. Buenos Aires, Lumen / Hvmanitas, 1997.

APARICI, Roberto y GARCÍA-MATILLA, Agustín: Lectura de imágenes; 3ª. ed. Madrid, De La Torre, 1998

BEER, David F.: Writing & speaking in the technology professions. A practical guide. New York, IEEE Press, 1991

BID-SECAB-CINDA: Administración de programas y proyectos de investigación. Santiago, Chile, CINDA, 1990

BORDEN, George A. y STONE, John D.: La comunicación humana. El proceso de interrelación.  Buenos Aires, El Ateneo, 1982

BOURSIER, P. et TAUFOUR, P.: La technologie multimédia. Paris, Lavoisier, 1993

CASTELLI, Eugenio: Lengua y redacción periodística. Santa Fe, Colmegna, 1966

CERDA GUTIÉRREZ, Hugo: Cómo elaborar proyectos. Bogotá, Magisterio, 1999

ELÍAS, Juan y MASCARAY, José: Más allá de la comunicación interna. Barcelona, Gestión 2000, 2003

GALLEGO REINOSO, Fabio: Aprender a generar ideas. Innovar mediante la creatividad. Barcelona, Paidós Ibérica, 2001.

GOLDHABER, Gerald M.: Comunicación organizacional. México, Diana, 1984

GOLDSTEIN, Julian; GOLDSTEIN, Je­remy: Videoconferencing secrets. Ro­chester (NY, USA), Navitar, 1993

HARKINS, Craig; PLUNG, Daniel L. (eds.): A guide for writing better technical papers. New York, IEEE Press, 1982

IRCOM: Guía práctica de la comunica­ción. Barcelona, Eyrolles / Gestión 2000, 1994

LINVER, Sandy: Hable bien en público. Buenos Aires, Javier Vergara Ed., 1991

LOPRETE, Carlos A.: Introducción a la oratoria moderna. Buenos Aires, Plus Ul­tra, 1975

MARTÍN, Nacho B. Multimedia. Barcelona, Anaya

MERCADO, Salvador H.: ¿Cómo hacer una tesis? México, Limusa, 1994

MILLERSON, Gerald: Manual de produc­ción de video; 2a. ed. Madrid, Paraninfo, 1991

NACIONES UNIDAS: Directrices relati­vas a la formulación de proyectos y al for­mato de los documentos de proyectos. Ma­nual de programación y proyectos. Nueva York, PNUD, 1988

NIELSEN, Jakob: Usabilidad. Diseño de sitios Web. Madrid, Pearson Educación / Prentice Hall, 2000

OGER-STEFANINK, Annick: La comunicación es como el chino: se aprende. México, Diana, 1994

QUESADA HERRERA, José: Redacción y presentación del trabajo intelectual. Ma­drid, Paraninfo, 1987

READ, Hadley: Comunicación: métodos para todos los medios. Buenos Aires, Me­galópolis, 1979

RODRÍGUEZ DIÉGUEZ, J.L.: Las fun­ciones de la imagen en la enseñanza. Bar­celona, G. Gili, 1977

ROJO VIVOT, Alejandro: Cómo elaborar un proyecto de desarrollo. Montevideo, Instituto Interamericano del Niño, 1987

STEWART, Daniel K.: Psicología de la comunicación. Buenos Aires, Paidós, 1970

TOSI, Virgilio: El lenguaje de las imáge­nes en movimiento. México, Grijalbo, 1993

UNESCO: Redacción de informes de in­vestigación. París

UNITED NATIONS: Programme and projects manual. New York, PNUD, 1988

VALBUENA DE LA FUENTE, Felicí­simo: La comunicación y sus clases: apli­caciones a diversos campos de la actividad humana. Zaragoza, Ed. Luis Vives, 1979

VIZER, Eduardo: La trama invisible de lo social. Comunicación, sentido y realidad. Buenos Aires, La Crujía, 2003

WATZLAWICK, Paul; BEAVIN, Janet Helmick y JACKSON, Don D. Teoría de la comunicación humana. Buenos Aires, Tiempo Contemporáneo, 1971.

WOELFLE, Robert M. (ed.): A new guide for better technical presentations. New York, IEEE Press, 1992

 

c) Obras de consulta

 

Diccionario Total El Ateneo. Tomo 2: Dic­cionario de dudas. Apéndice gramatical. Apéndice geográfico. Buenos Aires, Sintesoft, 1997 (CD-ROM)

DICCIONARIOS varios (técnicos, enciclopédicos, etc.)

LA NACIÓN: Manual de estilo y ética periodística. Buenos Aires, Espasa Calpe, 1997

Normas IRAM 159, 3001, 3003, 3411, 3412, 9000-1, 9000-2, 9002, 9003, 10038, 32059, 35002, 35003 y otras específicas según temas a tratar.

MALLAS, Santiago: Medios audiovisuales y pedagogía activa. Barcelona, CEAC, 1979

OLSEN de SERRANO REDONET, María Luisa y ZORRILLA de RODRÍGUEZ, Alicia María: Diccionario de los usos co­rrectos del español. Buenos Aires, Estrada, 1997

REAL ACADEMIA ESPAÑOLA: Diccionario de la lengua española; 21 ed. Madrid, Espasa-Calpe, 1992

SITIOS WEB diversos.

UNESCO: Guía para la preparación y pu­blicación de resúmenes analíticos. París, Unesco